Besuch bei WeenerXL in Hertogenbosch, Niederlande
Das VAEV-Team präsentierte das Toolkit für das RPL-Projekt und entdeckte am 10. Dezember 2019 in Hertogenbocsh (Niederlande) Möglichkeiten für eine Zusammenarbeit mit WeenerXL in Hertogenbosch und anderen Teilnehmern (NRO, Schulen, Gemeindezentren und Museen) aus Italien, Polen, den Niederlanden und Portugal. […]
Vorstellung des formalen und informellen Bildungssystems Österreichs
Das VAEV-Forscher nahm am 4. Dezember 2019 am Erasmus + -Projekt in Izmir, Türkei, teil, um die Orientierung von Flüchtlingskindern im Kindergarten- und Grundschulübergang mit Partnern aus Spanien, Griechenland, Portugal, Österreich, der Türkei, Rumänien und Italien zu verbessern. In ihrem […]
Hat auf einer Konferenz in Belgien über die Bedeutung der nicht formalen Bildung und des lebenslangen Lernens gesprochen
Das VAEV-Team nahm am 3. Dezember 2019 am “Sporttraining für alle Konferenzteilnehmer” in Brüssel, Belgien, teil und hielt eine Rede über die entwickelte Datenbank für inklusive Sportaktivitäten in Regelschulen. Während des Vortrags haben wir die Bedeutung der nicht formalen Bildung […]
Besuch einer örtlichen Volkshochschule, um über Einzelheiten der Überweisung im spanischen Bildungssystem zu sprechen
Besuch von Caritas-Institutionen in Wien
Am 22. Oktober 2019 besuchten wir zwei Caritas-Einrichtungen, um mehr über Pflegeeinrichtungen in Wien zu erfahren, und tauschten die bewährten Verfahren mit Pflegekräften und Angehörigen der Gesundheitsberufe aus. Er teilte die Details der RPL-Lernergebnisse mit, die zum vorherigen Lernen von […]
Studienaufenthalt bei Anbietern von Erwachsenenbildung und Berufsbildung in Belgien
Das VAEV-Team besuchte am 18. September 2019 das West-Flämische Zentrum für Unternehmertum in Ypern, das flämische Büro für Beschäftigung und Berufsbildung in Ypern (VDAB), das SYNTRA-Erwachsenenbildungszentrum in Ypern – Belgien. Während unseres Besuchs haben wir unsere Projekte vorgestellt und die […]
Informierte die Projektmanager über Toolkit für RPL Projektdetails in Österreich
Teilnahme an der Zukunftskonferenz der OEAD
Besuch des LLP-Zentrums der Universität Wien zur Erörterung der vorbereiteten Lernergebnisse
Informierte nicht formale Bildungsanbieter über das Projekt in Großbritannien
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