Home » İndir

İndir

Projenin fikri çıktıları:

Yapılandırılmış matrislerde öğrenme çıktıları raporu
IO1 A1 Danışma Araştırması Ortak Raporu
IO1 A1 Danışma Araştırması Türkiye
IO1 A1 Danışma Araştırma Raporu Yunanistan
IO1 A1 Danışma Araştırma Raporu Bulgaristan
IO1 A1 Danışma Araştırma Raporu Avusturya
IO1 A1 esk Araştırma Raporu Portekiz
IO1 A1 Danışma Araştırması Raporu_Özel özet
Önceki öğrenme değerlendirme modülünün tanınması
Kariyer rehberliği, önceki öğrenmenin tanınması ve kişisel eğitim desteği için çevrimiçi araç seti
Bireysel yeterlilik portföylerinin konsolide değerlendirmesi
RPL için Araç Kiti ”projesi birkaç aktör için çevrimiçi değerlendirme sistemine erişim sağlayacaktır.

Bunlar:
  • Yeterlilik tanımlarından sorumlu olan yetkili kurum, nitelikleri ispatlar ve kalitesini güvence altına alır. RPL Toolkit’e nitelikler ve öğrenme çıktıları ekleyebildiği yerlere erişebilecekler.
  • Eğitim ve öğretim sunan kurum ve kurs sağlayıcı. Projenin RPL Araç Seti’ne verdikleri dersleri ve modülleri ekleyeceklerdir. Bu kurslar ve modüller mevcut bir yeterlilik ve ilgili öğrenme sonucu ile bağlantılı olmalıdır.
  • Öğrenen katılımcılar, stajyerler, öğrenciler, çıraklar veya yaşam boyu öğrenme perspektifinde kariyer rehberliği arayan diğer kişiler olan son kullanıcılar. Katılan tüm kursları, eğitim ve iş tecrübelerini ve destekleyici dokümanları yükleme seçeneğine sahip olacaklar. Kullanıcıların yeterlilik haritalarının bir parçası olarak, Önceden Öğrenmenin Tanınması (RPL) çevrimiçi değerlendirmeleri yoluyla kendi yeterliliklerini değerlendirme seçeneğine de sahip olacaklar.
  • Yetkili kuruluş tarafından nitelikli bir değerlendirici olarak onaylanmış ve onaylanmış değerlendiriciler. Bir bireyin yetkinliklerini yalnızca yetkili organınızın sorumlu olduğu nitelikler çerçevesinde değerlendirebileceklerdir. Öğrencileri her bir yeterlilik birimine kayıtlı değerlendirme sorularına göre değerlendireceklerdir. Değerlendiriciler, öğrencinin yetkinlik seviyesini değerlendirmek için bir dizi soru kullanacak ve diğer mevcut performans belgelerini birlikte kullanacaklardır.
  • Muhtemelen öğretmen olan mentorlar, rehberlik görevlileri veya benzer bir rolde bazı ortamlarda öğrenenlere mentorluk yapmak gibi. Onları bir mentor olarak nitelendiren kurumun erişimine sahip olacaklar. Mentor erişimi ile, bir öğrencinin kendisi hakkında eklediği tüm bilgileri Toolkit for RPL’de görme hakkına sahip olacaklardır. Mentor olarak erişime sahip olması, öğrencilere ve kariyer gelişimine rehberlik ve destekleyici bir rol oynayacaktır.

Site İçi Arama

RPL Değerlendirme Sistemi

RPL Değerlendirme Sistemi Girişi

Son Yazılar

Tekzip

Avrupa Komisyonu’nun bu yayının üretimine verdiği destek, sadece yazarların görüşlerini yansıtan içeriklerin onaylandığı anlamına gelmez ve Komisyon burada yer alan bilgilerin herhangi bir şekilde kullanılmasından sorumlu tutulamaz.

Proje Ortakları

Yetişkin Eğitiminde Önceki Öğrenme için EQF Odaklı Değerlendirme Araçları - Toolkit for RPL

Copyright © 2019 | 2018-1-TR01-KA204-057994